terça-feira, 29 de novembro de 2011

Como é difícil aprender a ensinar!

Tenho passado por várias experiências de ensino ultimamente, o que me deixou muito perturbada, pensativa, decepcionada, dentre outras coisas.
Acompanhei aulas em um colégio público, fiz um trabalho na disciplina Didática II, o seminário que apresentei falou sobre esse assunto, e tudo me levou a pensar em que tipo de profissional serei (quero ser)...

Tenho repetido exaustivamente que o papel do professor não é transmitir conhecimento, mas é o que encontramos na maioria das salas de aula. Será que esses professores nunca ouviram falar em Celso Vasconcellos??? Cito esse autor por que estive lendo seus textos por esses dias, mas o que não falta é material espalhando as suas (ótimas) ideias e ideais por aí!! 
Onde é que estão as noções de problematização, significação, historicidade, totalidade, etc???
O que eu sei é que nas salas de aula é que não estão! Sei também que, como professora, tenho o dever de desenterrar essas noções, de onde estiverem, e pôr-las em prática, pois esse, sim, é o papel do EDUCADOR!

Meu seminário do dia 17/11 foi nessa linha, tratando de um aspecto fundamental na educação, que é a pesquisa. Foi muito bom poder discutir esse tema em sala de aula, ouvindo e contando experiências, concordando e discordando, o que só enriquece o trabalho, não é mesmo?!

Espero que todos tenham gostado!

segunda-feira, 14 de novembro de 2011

Estou lendo o livro de Bagno (muito bom, por sinal), sobre pesquisa na escola, e fiquei pensando no que o autor diz a respeito de que nós, professores, precisamos ensinar aos alunos aprenderem, não apenas mostrando o caminho, mas também orientando essa aprendizagem para que o aluno desenvolva um olhar crítico. No entanto, os professores não estão preparados para isso, estão mais preocupados em transmitir conteúdo, pois acham que esse é o seu papel.
Os alunos não veem a pesquisa como investigação, que objetiva obter conhecimento específico sobre determinado assunto. Esse é um assunto muito preocupante, principalmente, para futuros professores como eu, por isso, estou super empolgada para discutir esse assunto com outros futuros professores no meu seminário na próxima quinta-feira! Com certeza, esse assunto vai render, mas tomara que as duas horas deem conta.

Boa sorte para nós, equipee!!